FÍSICA

INTRODUCCIÓN

 En el ámbito académico el uso del tiempo debe ser controlado para una mejor optimización y uso de este, al no usarse correctamente el tiempo, el tiempo de estudio disminuye y el de ocio aumenta, lo cual afecta nuestro rendimiento durante todo el año lectivo lo cual llegara a producir reprobar parciales y quimestre. 

CUADRO DE GESTIÓN DE TIEMPO

 

EJERCICIO EXPLICATIVO 

Estudiantes de Segundo BGU Paralelo “A”, se dan cuenta de que si en el parcial estudian 30 veces cada semana durante con una amplitud máxima de 40 minutos por cada sesión y un tiempo de separación (descanso) entre las mismas de 30 minutos; optimizan mejor su tiempo y mejoran su rendimiento académico. ¿Sabrían decirles a los alumnos cuál es la ecuación que definiría su distribución del tiempo para la mejora de su rendimiento académico, si lo aplican durante 4 semanas? (Asemeje la situación al comportamiento periódico de una onda).

Datos:

 t= 1 semana 

# sesiones= 30

 A= 40 min 

ለ= 30 min 

t= 4 semanas

1.1. Resolución:

 𝑘 = 2𝜋/ለ 

𝑘 = 2𝜋/30 → 𝜋/15 

𝑓 = 30/1 → 30 

𝒘 = 𝟐𝝅 ∗ 𝒇 → 𝟐𝝅 ∗ 𝟑𝟎 → 𝟔𝟎𝝅 

𝒚(𝒙, 𝒕) = 𝑨 ∗ 𝒔𝒆𝒏(𝒌𝒙 + 𝒘𝒕) 𝒚(𝒙, 𝒕) = 𝟒𝟎 ∗ 𝒔𝒆𝒏( 𝝅 15 𝑥 + (60𝜋)4)

R = “𝒚(𝒙, 𝒕) = 𝟑𝟎 ∗ 𝒔𝒆𝒏(𝝅/𝟑𝟎𝒙 + 𝟐𝟒𝟎𝝅)”

GRAFICA DE GESTIÓN DEL TIEMPO

Los datos positivos de la gráfica nos muestran el tiempo que le invertimos a mis estudios y los datos negativos de la gráfica nos muestra el tiempo que le invertimos al tiempo de descanso y actividades de ocio.

CONCLUSIÓN 

Para una correcta organización del tiempo importante que podamos mantener un orden funcional respecto a la gestión del tiempo y lo que nosotros podremos hacer durante todo el día las diferentes actividades. Esto ayudaría en una buena administración del tiempo para un buen orden como en tu casa y en tu vida